الأربعاء، 29 يونيو 2016
نتائج مناظرة الدخول الى المدارس النموذجية 2016 **الكاف**
المندوبية الجهوية للتربية بالكاف مصلحة التقييم و الامتحانات المدرسية نتائج مناظرة الدخول الى المدارس الاعدادية النموذجية
( دورة 2016 )
طاقــة الاستعاب : 150 تلميذ
الملتحقــون : 150 تلميذ
أفضــل معــدَل : 18.40
آخر معدَل ملتحق : 15.25
نتائج مناظرة ختم التعليم الأساسي والتقني *** ولاية سوسة.****
نتائج مناظرة ختم التعليم الأساسي والتقني *** ولاية سوسة.****
نتائج مناظرة شهادة ختم التعليم الاساسي لسنة 2016 - قابس -
نتائج مناظرة شهادة ختم التعليم الاساسي لسنة 2016 - قابس -
باكالوريا 2016 دورة التدارك .....التسجيل في خدمة اأرسالية للحصول على النتائج .....
باكالوريا 2016 دورة التدارك .....التسجيل في خدمة اأرسالية للحصول على النتائج .....
كل تفاصيل الكاباس الجديدة وكيفية إنتداب 3000 أستاذ ومناظرة مدارس تكوين المعلمين
كل تفاصيل الكاباس الجديدة وكيفية إنتداب 3000 أستاذ ومناظرة مدارس تكوين المعلمين
تنطلق بداية من السنة الدراسية القادمة مدارس تكوين المعلمين بما فيهم مدرسة التكوين بقابس في إستقبال حاملي باكالوريا سنة 2016 لتكوينهم لـ3 سنوات وتمكينهم من شهادة في الإجازة التطبيقية للمعلمين وفق ما أعلنه اليوم الخميس وزير التربية ناجي جلول من مدرسة حلق الجمل ببني خداش من ولاية مدنين.
كما ستفتح الوزارة مناظرتين ستنتدب في الأولى 3000 حامل شهادة جامعية لتكوينهم على مدة عامين كأساتذة ثانوي ومناظرة ثانية لإنتداب المديرين والنظار ولتكوينهم بهدف الإرتقاء بالمنظومة التربوية التي لا يمكن لها أن تتطور إلا بتحسين نوعية الإطار التربوي والإشراف حسب ما تحدث به وزير التربية.
وأعتبر جلول أن قرار تصنيف المؤسسات التربوية حسب النتائج من القرارات الثورية المتخذة حيث سيتم إعتماد تصنيف المؤسسات حسب النتائج بعيدا عن التصنيف وفق المنح المقدمة للمديرين والمؤسسات وعدد التلاميذ وهذا التمشي هو محاكاة للبلدان المتقدمة حسب قوله.
جميع هذه الإصلاحات الموجهة للمؤسسات التربوية هي نقطة من بين عديد النقاط الأخرى التي تعمل الوزارة على تفعيلها للتحسين من صورة المؤسسة التربوية والنهوض بالمنظومة التربوية والمستوى العلمي للتلميذ.
كما ستفتح الوزارة مناظرتين ستنتدب في الأولى 3000 حامل شهادة جامعية لتكوينهم على مدة عامين كأساتذة ثانوي ومناظرة ثانية لإنتداب المديرين والنظار ولتكوينهم بهدف الإرتقاء بالمنظومة التربوية التي لا يمكن لها أن تتطور إلا بتحسين نوعية الإطار التربوي والإشراف حسب ما تحدث به وزير التربية.
وأعتبر جلول أن قرار تصنيف المؤسسات التربوية حسب النتائج من القرارات الثورية المتخذة حيث سيتم إعتماد تصنيف المؤسسات حسب النتائج بعيدا عن التصنيف وفق المنح المقدمة للمديرين والمؤسسات وعدد التلاميذ وهذا التمشي هو محاكاة للبلدان المتقدمة حسب قوله.
جميع هذه الإصلاحات الموجهة للمؤسسات التربوية هي نقطة من بين عديد النقاط الأخرى التي تعمل الوزارة على تفعيلها للتحسين من صورة المؤسسة التربوية والنهوض بالمنظومة التربوية والمستوى العلمي للتلميذ.
إجراءات ترسيم وتأكيد ترسيم التّلاميذ بالمدارس الإعداديّة وبالمعاهد بالنسبة إلى السّنة الدّراسيّة 2016-2017.
إجراءات ترسيم وتأكيد ترسيم التّلاميذ بالمدارس الإعداديّة وبالمعاهد بالنسبة إلى السّنة الدّراسيّة 2016-2017.
آخر معدلات القبول بالمدارس الإعدادية النموذجية دورة 2016
آخر معدلات القبول بالمدارس الإعدادية النموذجية دورة 2016
الخميس، 23 يونيو 2016
الإصلاح الرسمي لكل مواد مناظرة سيزيام 2016
الإصلاح الرسمي لكل مواد مناظرة سيزيام 2016
الإيقاظ
الفرنسية
الحساب
الأنقليزية
